骚屄，奶房，
婊子是一束绽开的光。
婊子都笑得这么好看。
婊子让少男猝不及防。
肥肠兄的《我的鸡鸡没毛》唤起读者对青春时代的追忆，对一个悲观者唤起对生命本身的热爱。仅从这一点来讲，肥肠兄就劳苦功高。
文中充满睿智幽默又饱含苦楚的句子，没有生活体验是不会冒在笔端的，如：
“
内个不知饥饿的午后，透明而锐利的风穿过麦田，在沙沙低语中抚起一片碎削的火花。我和赵汀紧密相拥，赤裸着身体，把经过学习而丧失的坦诚重新攥住并无私地展现给彼此，如胎盘中怒目而视的双胞胎……”
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“眼前这个头颅的主人在玩一种很牛逼的游戏……” 看得俺颠着乐
读到“跷跷板”那三段，咱笑出声儿啦——
“有个鸡巴跷跷板！又是大肉虫。徐曼的婊子妈坐在一瘦辣条样儿的男人身上，
在辣条枯柴般双手的辅助下，撅着眩目的屁股，动感十足地一起一伏。她双目紧
闭，面色潮红，结实的乳房拍打着溜进去的阳光，以同样欢快但决不是四二拍的
节奏不知疲倦地跳跃。这个" 跷跷板" 的工作过程是这样的：" 啊" ——升起来，
" 呃" ——降下去，并伴随着" 啪啪" 的撞击声，不规则地左右晃动或些许停顿。
操！男人这样哼，呃——操！操、操！我不禁怀疑这家伙是不是一结巴。
操，操！丫还是这么说，并抬起巴掌拍了拍身上的白屁股：操！操！是的，
看来他不大可能说些别的啦——多么遗憾。”
＝＝
肥肠兄今次进一步探索了不确定性的文字魅力：
“后来，可能是从别人口中听来，也可能是徐曼亲口告诉我：徐跃进早就死啦……”
“那么，以上故事的发生时间就该是黄昏，和我日逼的也不是赵汀，而是徐曼……”
叙述的不确定性给了叙述者无尽的空间。这种不确定性曾诱惑了罗伯·格里耶，最近也在诱惑我。
“至于真相，我不知道，也许你知道……”
这让我想起基耶斯洛夫斯基说的“
没有人真的知道一切”（《基耶斯洛夫斯基谈基耶斯洛夫斯基》，文汇出版社，2003，p.33）
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“瘸腿驴”喝“农药掺啤酒”那场戏很感动我。临死前“
刚进家门的时候，他撞上了匆匆出去打牌的龅牙老婆。砰得一下，如惺惺
相惜的俩汽车。龅牙女人说，下意识地捂住胸部，并揉了揉额头，说，死哪去啦！然后她绕开他，猪嘴嘟嘟囔囔：真是，急着去死
啊！”两口子多年摩擦最后形成的内种漠然！操！极致！一家长在临死前对孩子必然是牵挂不舍的。“瘸腿驴”弥留之际，儿子来
缠“瘸腿驴”，一个劲地“爸爸，爸爸”，在此，作者没哭天抹泪赚读者同情，作者大胆反着写，写“瘸腿驴”觉得这叫爸爸声“
惹人生厌”。“
他猛得从床上弹起，抡圆了巴掌挥在小孩儿的屁股上，像曾经拍打那些女人的光屁股：出去！睡觉！在儿子渐远的
呜呜声中，他惬意地躺到床上，再也没下来过——即便口吐白沫，翻塘的鱼那样扭动时，也没有。”给儿子打跑，他安心死掉。
其实这种设置比哭天抹泪更感人。哭天抹泪见多啦，一百场生离死别，９９场哭天抹泪。肥肠兄早研究透了生离死别，淡淡给抹几
笔，胡乱插个签儿，草服布衣，裹吧裹吧完事儿。这种态度更刺激读者。“瘸腿驴”自杀，老婆急匆匆出去打牌、冷漠“绕开他”
，儿子走过来关心他、望着他、呼唤他，“瘸腿驴”在人生最后的瞬间，没叮嘱这个那个，他给儿子赶跑。他最后关头很难受的，
“
口吐白沫，翻塘的鱼那样扭动”，他没让儿子看见。他怕吓着孩子。这是大爱。
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其中“张冬梅”那第十二章异常感人。对一个丈夫残疾的车间女工，不入流写手会来回来去写她的苦闷、她的无奈、她的困境、她
的饥渴，但肥肠兄对这些一字不提，蔚然大家。“
嗨，别光瞅它呀……”语言直白朴素，写尽少妇对少男的引诱。礼毕，“
到门口
，她站住，转身叮嘱我：不要给人瞎说，记住啦！见我愣头愣脑，她甚至又踱回来，捏了捏我的脸，露出一脸灿烂的笑。”这又是
一段现实主义描写，有她的担忧、有她的善良、有她对生活积极向上的顽强态度——您给我一残老公、可您弄不死我。
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其它诸多细节同样感动有心的读者，比如：
校园、白裙女孩、磁化杯、米黄色双肩包、内扇黑色的门、劣质墨水、压在玻璃上的红
嫩乳头、惨烈的叹息、小麦的芬芳、金色麦穗、布谷鸟的叫声、湿润的掌心、军绿色书包［军挎？］、正午的玉米田、三三两两散
去的奔丧的人、棺材上的松香味儿、书包、六月麦田、大朵的火烧云、潮湿粘稠的空气、鸟叫虫鸣，筛糠般抖动、麦田、酒红色、
身旁的女孩儿泛着白色的光、光洁的额头冰凉，在晚风中眨动着眼睛，如一只柔弱的羔羊、细长的脖颈、甜美的笑、小山包似的乳
房、羞涩挺立着的嫩红乳头……
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“小学美术老师”用“
多褶而欢快的鸡巴”“
拍击了十一名可爱学生红扑扑的脸蛋，戳到她们嘟嘟的小嘴里肆意搅和，甚至刺入并
撕裂了一些娇嫩的腔道”，这段让我直接想起殷永纯，虽然［据说］殷老师弄的是男生～
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三万六千字的篇幅，其实能刻画出一两个人物的性格特征，让人掩卷难忘。可惜“我”被塑造成一旁观者，性格略
显苍白、其他人的行为也不太能戳起来。
“
玲珑的乳房贴在右侧关着的窗户上，像俩压扁的大柿饼——仰起脑袋，抖开遮住脸的头发，与此同时，叮叮当当的铃儿声划开夜
色和光线，一枚枚地扎在我身上……”嗯，好刺激。
多说两句。俺最近觉得，文中描绘的事件之间有联系更佳。如果把“我”目睹瘸腿驴肏音乐老师作为少男性启蒙过程中一个重要事件的
话、该事件导致“我”今后必然的直接的行动后果、是否会有更强的内在逻辑？俺现阶段的兴奋点已不是读一内在逻辑完整的故事
，而是读一段有趣的叙述，哪怕这叙述是片段。不过从创作角度考察，当然就要更严格，何况肥肠兄已经ＳＩＳ八段了［俺望尘莫及啊］。创作是否最好能有上下文呼应？对此俺也没想明白，很纠结～
还有，赵汀和徐曼，性格特征再拉开一些、反差再强些的话，阅读效果也许更震撼？总之瑕不掩瑜。谢肥肠兄辛苦码文。
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本帖最后由 粗手指 于 2010-6-15 11:22 编辑 ]
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