我也是曾经的小学生,我对教科书尤其是数学书里的插图不会很在意,我会在插图里乱涂乱画,凭我的想象添油加醋,如果是我遇到这样比较丑陋的插图,我也不会向老师提出任何反对意见!从一开始人教社就没有承认有违法行为,仅认为是“画风”和“审美”问题,说要改进“画风”,到后面教育部成立调查组,也没有谈到有明显的违法。
已经这么多年下来,将近十年,你见过有谁对数学教材插图提过反对意见?这么说使用教材的人包括教师们都是瞎子吗?肯定不是!即使你偶尔发现了想提反对意见,结果一查没有相关法规和标准,你根据什么提意见呢?你提的意见又有几个人愿意接受呢?